Van jongs af aan ben ik bezig geweest met het praktisch
gebruiken van allerlei materialen en het daarop toepassen van kleuren.
Vanuit die praktische toepassingen heb ik mij ontwikkeld door
het lezen van kunstboeken, volgen van cursussen en vooral ook het kennisnemen van kunstwerken van anderen.
Praktische ervaringen betreffen met name:
Deze activiteiten vonden ook plaats in groepsverband met gelijkgezinden, maar vooral ook met mensen in verzorgingssituaties, zoals bejaarden en kleine kinderen (tot 4 jaar). Het doel is om hen te leren en begeleiden met het maken van kunst uit klei, hout, blik, papier, verf, ecoline of linoleum e.a.
Praktijk is de belangrijkste leerschool geweest, aangevuld met cursussen op diverse gebieden. In het kader van de Kinder- en Jeugdverzorging is examen afgelegd door opdrachten zoals het vertalen van een gedicht in een tekening en het ontwerpen van een kleibeeld, een lokomokip.
In Zandvoort heeft Ted van der Leden gedurende een aantal jaren alle kennis op gebied van schilderen en schildermaterialen overgebracht. Kennisnemen van kunstwerken van vele anderen gaf richting aan mijn persoonlijke inspiratie, nl. door:
1. bezoek aan musea en exposities in binnen- en buitenland;
2. lezen van boeken over kunstuitingen;
3. volgen van de actualiteit op kunstgebied in kranten en tijdschriften;
4. adviseren van anderen over kleuren en inrichting van huis of tuin;
5. organiseren van exposities voor kunstenaars met het ontwerpen van de uitnodigingen daartoe.
De jarenlang opgebouwde praktische ervaringen wil ik op professioneel niveau toepassen en neerleggen in nieuwe werken die voor een breed publiek toegankelijk zijn. Het maken daarvan ervaar ik als een feest.
De toets van de kwaliteit van mijn werk is het ontwikkelen van enthousiasme bij geïnteresseerden.